为深刻贯彻落实习近平总书记关于生理健全教育工作的沉要论说，营造积极向上、健全文化的校园文化氛围，3月至5月期间，学生中心积极生理履历中心进行以“笃定信念、勇毅前杏妆为主题的生理健全季系列活动，增壮大学生对国度建设发展和幼我成长成才的使命感和自负心，引发大学生踔严振奋、乐观进取的生理动力，塑造大学生勇往直前、坚韧不拔的意志品质，推进大学生致力成为担任民族回复大任的时期新人 。
生理健全是一种持续且积极发展的生理状态，在这种状态下，个别可能优良适应，并且充分阐扬身心潜能 。生理健全的梦想状态是维持脾气无缺、智力正常、认知正确、感情适当、意志合理、态度积极、行为适当、适应优良的状态 。在生涯实际中，可能正确意识自我，自觉节造自己，正确对待表界影响，从而使生理维吃旖衡协调，就已具备了生理健全的根基特点 。
学堂结合现代大学生思想生理特点，聚焦造就学生积极生理品质，以“5·25”大学生生理健全节为基础，在全校领域组织了10项活动，活动内容丰硕多彩、大局多样，全校师生积极参加，各项活动获得一致好评 。
“融洽心灵 传递阳光-贴心讲堂”以积极生理健柯讽想为引领，约请雷秀雅、刘想华、席居哲、姚玉红等生理健全领域驰名专家每周发展专题讲座，宽泛宣传遍及生理健全知识，提升生理健全调适技术，推进学生有效应对生涯中的挑战和推进其生理健全成长 。
贴心讲堂现场
4月11日至4月30日，美育中心、新媒体艺术与设计学院结合承办“吾画吾心-生理漫画征集大赛” � ；疃璧佳陨砺囊帐醪⒋缶�，将大学生涯中的生理活动、生涯履历及内心感悟形象地展示出来，诠释生理健柯讽想，引发学生内涵的生理韧性，助力学生以更理性和善、积极阳光的心态面对大学生涯 。大赛中的同学们阐扬奇思妙想，结合日常进建生涯，创作出积极心态与艺术缜密相联的生理漫画文章 。
一等奖文章 《与自己和解》 王涣溪
二等奖文章 《最真实的你》 古钻
二等奖文章 《感情眼镜》 王恩阳
4月13日至4月28日，人文社会科学学院承办“幸福家园-和谐宿舍创意大赛” 。大赛通过视频短片、画图、推文等方式，讲述大学生宿舍关系发展的故事，挖掘和推广卓有成效、富有创意的宿舍关系建设步骤，推进大学生把握营造和谐的宿舍氛围的步骤，提升积极自动的沟通能力，造就健全的人格品质 。
画图赛路一等奖文章 《寓见》 胡昱琛、白梓彤、慕雨涵、马御洛
4月11日至5月14日，经济治理学院承办“心灵奇旅-生理成长演讲角逐” 。角逐凭据学生自己在成长过程中的经历和感触，萦绕“笃定信念、勇毅前杏妆主题，将自己的成长或应对打击的步骤等通过演讲表白出来，从而激励更多学生踔严振奋、笃行不怠的驱动力和行动力，展示现代大学生砥砺奋进、勇毅坚定的心灵风貌 。
生理成长演讲角逐参赛者
生理成长演讲角逐颁奖现场
4月11日至5月19日，知行书院承办“心悦读活动”，活动提倡学生阅读经典、修养心灵，组建想书幼组，在领读的携带下，阅读优良书籍，沟通互换分享，形成想书感悟，将阅读感悟与自身进建生涯相联系，构建积极生理健全意识，传布青春正能量 。
想书分享会参加师生合照
4月11日至4月29日，电子信息工程学院承办“心信相印-生理手札征文角逐”，组织学生以手札的大局诉说心声，抒发心中所想所寄，通过书面说话英勇表白对自己或对师长、亲友等的感情，载爱于诗书，寄情于手札，疏导大学生正确意识自我、评价自我、关爱自我，推进自我成长和采取，加强与他人的有效沟通，援手学生开释压力、收成欢乐、体味意灵感悟，积极面对生涯 。角逐收到了来自各个院系的同学们的杰出文章，有的写给自己，有的写给亲友，有的写给教员，有的写给陌生人……这些手札充斥了真挚的感情和深刻的思虑，展示了同学们对生涯、进建、成长、将来等方面的分歧视角和态度，字里行间，处处流露出的是同学们的勇气、对峙、乐观、感恩、成长和妄想 。
生理手札征文大赛文章展示
5月，积极生理履历中心进行朋辈生理互助论坛 � ；疃ü斡胧锥几咝Ｅ蟊采砘ブ厶匙ㄌ饴厶�，推进学生集体之间的经验互换与相互进建，提升生理社团和生理委员的工作效力，营造朋辈间相互信赖、相互援手的优良氛围 。
朋辈生理互助论坛现场
5月21日，积极生理履历中心、一心剧社、大学生生理协会结合进杏装校园故事-生理情景剧角逐”，组织发展校园生理情景剧活动，结合大学生生涯进建素材，融入生理学有关道理和技巧，寓教于剧，通过学生参加情景剧的编排和表演，让参演学生和旁观学生得到领悟成长，从而理解生理成长课题和进建生理调适步骤，不休在生涯中提高生理素质，展示大学生的心灵风貌 。
生理情景剧《边缘救赎之超过自我——心旅奇缘》展演现场
5月20日至21日，交通科学与工程学院、自动化科学与电气工程学院承办CG电子“心向阳光 青春力量”趣味生理活动会暨体育嘉年华活动 。嘉年华活动发展学生脍炙人口的体育类活动，让学生走出宿舍走进阳光，感触阳光的温暖和体育活动之美，履历到活动带来的乐趣，造就大学生积极向上的心态，加强体质，提升身心状态，改善生涯质量 。
趣味生理活动会参赛院系合照
5月19日至5月25日，能源与动力工程学院承办“生理素养-生理健全知识较量”，角逐以自愿在线答题的方式，考查学生生理健全知识的把握及利用情况，推进大学生进建生理健全知识的积极性，提升关注生理健全的意识，引发大学生内涵成长动力 �？疾槌恋阄笱硭刂式逃亟ǹ斡泄啬谌� 。
同学们积极参加生理健全知识较量答题活动
每年的5月25日是全国钟注大学生生理健全日，通过“我爱我”的谐音呼吁各人关爱自我、意识自我、采取自我 。为加强我校宽大师生生理健全意识，提倡科学、文化、健全的生涯方式，提高生涯质量与性命质量，我校也将持续加强推动育德与育心相结合，通过多种大局对学生进行生理健全教育和领导，聚焦学生健全成长，推进学生生理健全素质与思想路德素质、科学文化素质协调发展 。
（素材起源：“微言航语”微信公家号）
策动/案牍：梅梓峰
设计：吴桐
审核：学生中心积极生理履历中心
出品：CG电子门户网站总编总监工作室
投稿：geoos@buaa.edu.cn
